健康原創短篇
來自外星的公主
故事：〈提燈人留下的路標〉
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山城裡會熄滅的魔法燈，促成一種人人都能使用的指路方法。
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事情的起點
山城的魔法燈只在提燈人唱歌時發亮。每逢大霧，居民都等她帶路，有一天她失去聲音，整條山徑立刻安靜下來。學徒米嵐試著唱同一首歌，燈卻只亮了一瞬，照出腳邊一道很深的水痕。
做出的選擇
米嵐沒有繼續練習喉音，而是請熟悉山路的人一起走一遍。他們在岔口立起能用手摸到的刻紋路標，修好積水的台階，又把路線畫成大字圖。提燈人提著未亮的燈同行，用木杖指出幾處容易走錯的地方。
後來的變化
霧再來時，米嵐沿著刻紋送完最後一戶的物資。提燈人的聲音也慢慢回來，山路上重新有了柔光。居民仍會聽她唱歌，但即使歌聲停下，路標也留在原處，讓每個人知道下一步可以往哪裡走。
沿著來自外星的公主尋找細節
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桌角留下的微小線索
魔法燈照出水痕後，為什麼大家還得親自走一遍山路？ 社區常靠同一人帶路時，可參照大字圖把路線留下，方便需要的人自行確認。 岔口的辨識需要方便使用的標示，社區活動也可以先了解參加者怎樣取得方向，再依現場條件把資訊放到能被找到的位置。 「手摸到的刻紋」提供另一種辨認方式，方向資訊因此有歌聲以外的取得入口。 米嵐送完最後一戶物資，可能因刻紋仍在原處而有把握走回山路。 校園活動若靠一位同學記住動線，可用大字圖與岔口標記，把路線變成大家都能查的資訊。
同路的人各自知道多少
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